Mémoire des aveugles (La)

Introduction 1- rôle de la mémoire chez les aveugles Dans la vie personnelle Dans la vie professionnelle 2- situation de l'éducation de la mémoire dans une pédagogie spéciale d'ensemble La mémoire fait partie d'une éducation d "ensemble Multiplicité des intervenants et unité d’action 3- les supports de la mémoire et sa conception pédagogique Les conditions de la mémorisation Les circonstances Les dispositions du sujet La nature du matériel à fixer La procédure de mémorisation Les objectifs de la méthode du maître Accumulation de connaissances Acquisition d'une méthode de mémorisation