Méthodes en pédagogie (Les)
Référence
00362901
Centre
CCDS
Collection
Que sais-je ?
Éditeur
Presses Universitaires de France
Date de publication
Classification
Psycho-pédagogie
Tome / Numéro
572
Lieux
CCDS, Bibliothèque de prêt - Ghardaïa
Langue
Français
Empruntable
Oui
Nature
Livre
Pages / Taille / Durée
120
Cote
| 1 0 |
| 13 0 |
| 021 |
| 00 |
Contenu
CHAPITRE PREMIER. — Pédagogie et psychologie
I. Méthodes traditionnelles— II. Introduction d'une perspective psychologique— III. Psychologie de l'enfant et de l'adolescent — IV. Méthodes nouvelles et psycho¬logie, — V. Didactique psychologique— VI Rela¬tions maître élèves — VII. Compléments.
CHAPITRE II. — Méthodes en pédagogie
I. Méthodes traditionnelles — II. Méthodes optimistes — III. Organisation scolaire — IV. Méthodes adap¬tées à l'enfant — V. Méthodes fondées sur la vie sociale de l'enfant.
CONCLUSION
Psychologie et pédagogie — Psychologie sociale et péda¬gogie — Sociologie et pédagogie — Socialisation et méthodes nouvelles — L'éducateur et les méthodes.