Interactions sociales et apprentissages au croisement des disciplines

Stéphane JULIEN: constructions syntaxiques et discours Fee STEINBACH KOHLER: Co-construction dans l\\\'interaction en classe de FLE: De la dialogicité du langage vers la dialogicité de l\\\'apprentissage Evelyne BERGER: La reprise comme ressource interactionnelle en seconde Sandrine AEBY DAGHE: Etude des phénomènes temporels lors de la lecture de \\\"Candide\\\" Virginie FASEL LAUZON: Interactions et apprentissages dans des séquences d\\\'explication de vocabulaire Gabriele M. MüLLER&Jeanne PANTET: Plurilinguisme et construction des savoirs disciplinaires dans l\\\'enseignement universitaire Annick DARIOLY&Marianne SCHMID MAST: Se perfectionner grâce à la réalité virtuelle Adrian BANGERTER, Simona PEKAREK DOEHLER&Geneviève DE WECK: Interactions et apprentissages