Connaissance de l'individu par les tests

Chapitre I — LES REACTIONS DES INDIVIDUS DEVANT LE TESTAGE DE LEURS PROPRIÉTÉS PSYCHOLOGIQUES Attitudes développées par l'individu pour assurer à sa personne une valeur transcendant les com¬portements de fait. L'ambivalence du public devant les examens psy¬chotechniques Besoin de caractériser et de classer les êtres du point de vue psychologique Réactions subjectives devant les conclusions d'un examen psychologique objectif Chapitre II — LA PSYCHOLOGIE DIFFERENTIELLE Aspects de la psychologie différentielle. Les aspects quantifiables et non quantifiables du comportement Structures cognitives et opérationnelles Notion de structure d'activité Analyse des structures d'activité. Les diverses méthodes de confrontation des diffé¬rentielles psychologiques Évolution des méthodes de repérage des diffé¬rentielles psychologiques Chapitre II — LES TESTS PSYCHOLOGIQUES ET LES DIFFÉRENTIELLES DE L'INDIVIDU Définition des tests, des différentielles psycho¬logiques : des individus, du pouvoir sélectif des tests à l'égard des individus et à l'égard des groupes Classement des différentielles de l'individu . . Chapitre IV — STRUCTURES ET FORMES DES TESTS PSYCHOLOGIQUES Du classement des tests Tests d'inventaire des structures d'activité pré¬sentes ou absentes Tests de rendement Tests concernant les résolutions de problèmes Tests d'apprentissage Tests de personnalité Chapitre V — LES DIVERS SYSTEMES DE TESTAGE Connaissance métrique, connaissance ordinale et connaissance catégorielle des comportements Le testage et les théories de psychologie générale Le testage dans l'optique des validations empi¬riques Le testage et les analyses factorielles Apports de la méthode pathologique Information, signification et tests psychologiques. Quelques règles d'utilisation des tests psycho¬logiques